Complete each sentence by changing the adjective in the first sentence into an adverb in the second.

Modèle: Oliver est très lent. Il travaille lentement.

1. Les étudiants sont nerveux. Ils attendent ______________ leur professeur dans le couloir.
2. C'est vrai que le tapis est beau. Le tapis est _________ beau.
3. Elles étudient de manière indépendante. Elles étudient ___________.
4.La lampe est de mauvaise qualité. Elle éclaire (lights) ___________.
5. C'est un bon quartier. Il est __________ situé.
6. L'emménagement des étudiants est rapide. Ils emménagent ________.

Respuesta :

Answer:

Explanation:1. Students are nervous. They nervously wait for their teacher in the hallway.

2. It's true that the carpet is beautiful. The carpet is beautifully beautiful.

3. They study independently. They study independently.

4. The lamp is of poor quality. It lights up poorly.

5. It's a good neighborhood. It is well located.

6. Moving students in is fast. They move in quickly.

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